對(duì)于某些初三畢業(yè)班的學(xué)生來(lái)說(shuō)，可能已經(jīng)知道自己考上高中的希望渺茫了，于是將目標(biāo)定位到了中職學(xué)校，但是中職學(xué)校的類(lèi)型不一，在面對(duì)中專(zhuān)、技校這些學(xué)校時(shí)，也有很多疑惑，到底中專(zhuān)和技校有區(qū)別嗎？應(yīng)該選哪一個(gè)會(huì)更好一些呢？
中專(zhuān)和技校有區(qū)別嗎?哪個(gè)更好一點(diǎn)?這些問(wèn)題困擾了很多擇校的學(xué)生和家長(zhǎng)，當(dāng)然要想選擇到合適的學(xué)校，這些問(wèn)題是必須要弄清楚的。為了幫助大家答疑解惑，小編做了一番資料收集，將整理出的詳細(xì)內(nèi)容在下文中與大家分享。
中專(zhuān)和技校有區(qū)別嗎?
中專(zhuān)和技校當(dāng)然是有區(qū)別的，它們的主要區(qū)別體現(xiàn)在管理部門(mén)、教學(xué)重點(diǎn)和培養(yǎng)方向等三個(gè)方面。
1. 管理部門(mén)
中專(zhuān)由教育部門(mén)主管，屬于基礎(chǔ)學(xué)歷教育，常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)一般都是三年，畢業(yè)后由教育部門(mén)統(tǒng)一發(fā)放學(xué)歷證書(shū);技校由人力資源部門(mén)主管，屬于職業(yè)技能教育，學(xué)習(xí)的時(shí)間長(zhǎng)度不一，3年制，4年制甚至5年制的都有，畢業(yè)后會(huì)獲得職業(yè)技能證書(shū)，絕大多數(shù)學(xué)校也會(huì)發(fā)放學(xué)歷證書(shū)。
2. 教學(xué)重點(diǎn)
大部分中專(zhuān)學(xué)校都會(huì)設(shè)置有升學(xué)班和就業(yè)班，教學(xué)的重點(diǎn)會(huì)根據(jù)學(xué)生的目標(biāo)來(lái)定，而大部分技校的教學(xué)重點(diǎn)主要還是教會(huì)學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能，對(duì)于升學(xué)方面不會(huì)特別重視。
3. 培養(yǎng)方向
中專(zhuān)主要是培養(yǎng)的文化知識(shí)和技能兼?zhèn)涞娜瞬�，這樣學(xué)生畢業(yè)后的選擇方向會(huì)更多一些，技校培養(yǎng)的主要是技能型人才，學(xué)生畢業(yè)后一般都有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)技能，大多是選擇直接就業(yè)。
哪個(gè)更好一點(diǎn)?
中專(zhuān)和技校都能夠教學(xué)生知識(shí)，沒(méi)有哪個(gè)更好的說(shuō)法。只是根據(jù)目前的實(shí)際辦學(xué)情況來(lái)分析，如果學(xué)生的目標(biāo)定位是升學(xué)，那么中專(zhuān)可能會(huì)更加適合一些，但如果學(xué)生的目標(biāo)定位是就業(yè)，那么選擇技校，學(xué)一個(gè)實(shí)用性強(qiáng)一點(diǎn)的專(zhuān)業(yè)可能會(huì)更好一些。
中專(zhuān)和技校有區(qū)別，只不過(guò)這些區(qū)別并不是特別明顯，家長(zhǎng)和同學(xué)們難以區(qū)分也能夠理解，至于哪一個(gè)更好一點(diǎn)，則沒(méi)有明確的說(shuō)法，小編覺(jué)得，好與不好的判定因素在于自身，因?yàn)閾裥５某霭l(fā)點(diǎn)是結(jié)合實(shí)際情況考慮，只要是適合于自身目標(biāo)定位的，就是比較好的。
